இறையாண்மை சைர் ஆசிரியரும் மாற்றாந்தாய் மகளுமான ஜியானா ஜெம் வகுப்பில் லெஸ்பியன் செக்ஸ் வைத்துள்ளார்
அம்மாவின் ஆசிரியர் செல்லப்பிள்ளை. உயர்நிலைப் பள்ளி ஆசிரியரான இறையாண்மை சைர் தனது வகுப்பறையில் ஒழுங்கமைக்கிறார். இது பள்ளி நாள் முடிவடைகிறது, எனவே மாணவர்கள் யாரும் இல்லை. அவளது சித்தி மகள், ஜியானா ஜெம் வந்து, தோளில் ஒரு பையுடன் வாசலில் சாய்ந்தாள். அம்மா, நீ போக தயாரா? அவள் கொஞ்சம் எரிச்சலுடன் பார்க்கிறாள். 'நான் கிட்டத்தட்ட முடித்துவிட்டேன், அன்பே! இறைவன் நல்ல குணத்துடன் சொல்கிறான். ஜியானா, அவள் அதிக நேரம் எடுத்தால், அவள் நடந்து செல்வாள் என்று கூறினாள். அவள் மனநிலை சரியில்லை என்பது தெளிவாகிறது. இறையாண்மை உடனடியாக புளிப்பு மனநிலையைப் பிடிக்கிறது. என்ன விஷயம் என்று அவள் ஜியானாவிடம் கேட்கிறாள். ஜியானா முதலில் தயங்கினாள், கோபமாகத் தோன்றினாள், ஆனால் இறையாண்மையிலிருந்து சில ஏமாற்றங்களுக்குப் பிறகு, ஜியானா அறைக்குள் நுழைந்து தன் பையை ஒரு மேசையில் வைத்தாள். அவள் சிணுங்குகிறாள், அவளது மாற்றாந்தாய் அம்மாவை அவள் உயர்நிலைப் பள்ளி ஹோம்ரூம் ஆசிரியராகக் கொண்டு ஏன் சிக்கிக்கொள்ள வேண்டும்? இறைவன் ஆச்சரியப்பட்டு, அவளிடம் என்ன அர்த்தம் என்று கேட்கிறான்? வகுப்பில் தன்னை சங்கடப்படுத்த எல்லா சாத்தியமான வாய்ப்புகளையும் இறைவன் தேடுவது போல் உணர்கிறேன் என்று ஜியானா வலியுறுத்துகிறார். அவள் தன் நண்பர்கள் மற்றும் சகாக்களுடன் சிரிக்கிறாள். இறைவன் தொடர்ந்து அவளை இனிமையாக நடத்துகிறார் மற்றும் வகுப்பிற்கு முன்னால் அவளுடைய வேலையைப் பாராட்டினார். 'ஆனால் உங்கள் வேலை மிகவும் நன்றாக இருக்கிறது,' என்று இறைவன் தற்காப்புடன் கூறுகிறார், எனவே அவள் ஏன் வகுப்பிற்கு ஒரு உதாரணமாக பயன்படுத்தக்கூடாது? மற்றும் ஏன் இறைவன் எப்போதும் தன் கற்பனையான உதாரணங்களில் ஜியானாவின் பெயரைப் பயன்படுத்த வேண்டும்? அவள் அவளை எடுப்பது போல் உணர்கிறேன். குறிப்பாக இப்போது தொகுதியின் போது ... பாலியல் கல்வி? வகுப்பில் உள்ள மற்றவர்களை விட ஜியானாவின் பெயரை உதாரணங்களில் பயன்படுத்துவதை அவள் உணரவில்லை என்று இறைவன் கூறுகிறாள். மற்ற மாணவர்கள் அசableகரியமாக உள்ளனர். ' ஆனால் என்னை சங்கடப்படுத்துவது சரியா? ' ஜியானா புலம்புகிறார். இறைவன் முகம் சுளித்து மன்னிப்பு கேட்கிறாள், அவள் ஜியானாவை சங்கடப்படுத்துகிறாள் என்று அவளுக்கு தெரியாது என்று கூறினாள். எக்ஸ் ஒரு இயற்கை விஷயம், அதனால் அவள் ஏன் வெட்கப்படுகிறாள்? ' நாங்கள் குடும்பம், அது தான் ... மிகவும் தனிப்பட்டது ... என் நண்பர்கள் இது முற்றிலும் வித்தியாசமானது என்று நினைத்து, எல்லா நேரத்திலும் என்னை கேலி செய்கிறார்கள். ' அவர்கள் ஒப்புக்கொண்டதால் ஜியானா மிகவும் குழப்பமடைந்தாள் ... அவர்கள் இறையாண்மை கொண்டவர்கள் என்று நினைப்பதால் அவளை கேலி செய்யுங்கள் ... ஜியானாவுக்கு ஹாட்ஸ் உள்ளது. ஓவரேன் சிரிக்கிறார். நிச்சயமாக இதில் உண்மை இல்லை! ஜி ஐன்னா இன்னும் காயமடைந்தார் , மற்றும் இறையாண்மை குழப்பமாகத் தோன்றுகிறது, அது ஏன் ஜியானாவை மிகவும் தொந்தரவு செய்கிறது? ஜி ஐயானா பதிலளிப்பதை எதிர்க்க முயன்றபோது குழப்பமடைந்தாள், ஆனால் விரைவில் அவள் ஒப்புக்கொண்டாள் ... ஒருவேளை இறையாண்மை மீது கொஞ்சம் மோகம் இருக்கலாம். இறையாண்மை தன் மகளைப் படிக்கிறது, மிகவும் ஆர்வத்துடன், பின்னர் அவளது தோளை ஒரு பாசமாகத் தொடுகிறது. அவன் தன் மகளிடம் அவளிடம் சில உணர்வுகள் இருந்தால் பரவாயில்லை என்று சொல்கிறான். அவனுக்கு இப்போது 18 வயது - வளர்ந்த பெண், அவளுடைய ஹார்மோன்கள் இருந்தாலும் பிடியில் இருந்து வெளியேறினேன். ஜி ஐனா எதிர்ப்பு தெரிவிக்கத் தொடங்கினார், ஆனால் பின்னர் அமைதியாகி, தன்னிடம் இறையாண்மைக்கு இந்த உணர்வுகளை விரும்பவில்லை என்று ஒப்புக்கொள்கிறார் ... அவள் 18 வயதிலிருந்து, அவள் ஒரு வழியில் இறையாண்மைக்கு ஈர்க்கப்பட்டாள். இதற்கு முன் தெரியாது. B Ut அவள் தன் உண்மையான அம்மாவுடன் நெருக்கமாக இருந்ததில்லை, அதனால் அவள் பாசத்தை எப்படி காட்டுகிறாள் என்று அவளுக்கு முற்றிலும் தெரியாது? இறையாண்மை தன் மகளுக்கு அவள் வயதில் பாலியல் ரீதியாக விரக்தியடைவது இயல்பானது என்று உறுதியளிக்கிறது. அவர்கள் உடலுறவு கொள்வது பாலியல் விரக்தியையும், இறையாண்மை பற்றிய உணர்வுகளையும் தீர்க்க உதவும் என்று ஆதிக்கம் செலுத்துகிறார். கை மற்றும் மெதுவாக அவள் கழுத்தில் முத்தமிட்டாள், ஜியானா இனி எதிர்க்க முடியாது. டீச்சரின் செல்லப்பிராணி என்ற வார்த்தைகளுக்கு ஒரு புதிய அர்த்தத்தை அவர்கள் கொடுக்கப் போகிறார்கள்!
